DTZ Hören: four Teile, played once, and a pooled score

There are endless B1 listening clips online, and almost none of them tell you the two things that decide DTZ listening scores: every text plays exactly once — there is no rewind on any Teil — and Hören is not marked on its own. This page is the part as an examiner hears it: the four Teile and what each really tests, how Listening and Reading pool into one A2/B1 score, and how to prepare for the real conditions rather than the comfortable ones.

Read the breakdown first — what each Teil tests and why one play changes everything — then read the strategy. Practising with a pause button is not practising this exam.

DTZ Hören — free exercise with audio and answers

All four DTZ Hören Teile in the real exam format, with audio and a transcript. Listen, answer, press Check and see at once whether it is right. No account, no timer. In the real exam each recording plays only once, so try to do the same here.

Teil 1 · Ansagen und Nachrichten im Alltag

Short recorded messages, each with one question and three answers. Tip: read the question in the pause first, so you know which detail to listen for.

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Bsp 1.Zu welcher Zeit können Sie am Donnerstag in die Bibliothek gehen?

Sie hören nun vier Ansagen. Zu jeder Ansage gibt es eine Aufgabe. Wählen Sie bei jeder Aufgabe die richtige Lösung.

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Irina: Guten Tag. Sie sind verbunden mit der Stadtbibliothek Lindenfeld. Am Montag und am Mittwoch sind wir von 10 bis 18 Uhr geöffnet. Am Donnerstag öffnen wir später, dann sind wir von 12 bis 19 Uhr für Sie da. Am Samstag ist die Bibliothek nur von 10 bis 14 Uhr geöffnet. Der Ausweis kostet 10 Euro im Jahr. Vielen Dank für Ihren Anruf.

Arne: Verehrte Fahrgäste, hier eine Durchsage zur S-Bahn. Wegen Bauarbeiten fährt die Linie S6 heute nicht zwischen Westend und Hauptbahnhof. Bitte benutzen Sie in diesem Bereich die Ersatzbusse ab Westend, Ausgang A. Die S8 fährt wie gewohnt zwischen Ostpark und Flughafen. Auch die S2 verkehrt normal zwischen Messe und Südstadt. Wir danken für Ihr Verständnis.

Vera: Guten Tag, Frau Kaya, hier ist Vera Lange aus der Praxis am Stadtgarten. Ihr Rezept liegt zur Abholung bereit. Sie können es heute bis 12 Uhr an der Anmeldung holen. Morgen sind wir von 14 bis 17 Uhr geöffnet, und am Freitag bis 18 Uhr. Bitte bringen Sie Ihre Versichertenkarte mit. Vielen Dank und auf Wiederhören.

Mehmet: Guten Tag, Frau Marx. Hier ist Mehmet Schulte vom Bürgeramt Nord. Ihr Termin zur Anmeldung war für Dienstag um 9 Uhr geplant. Wegen einer internen Schulung müssen wir den Termin verschieben. Wir bieten Ihnen stattdessen Mittwoch um 11 Uhr oder Donnerstag um 15 Uhr an. Bitte rufen Sie bis morgen 16 Uhr zurück und sagen Sie, welcher Termin passt. Auf Wiederhören.

Derya: Guten Tag, hier spricht Derya Becker vom Schwimmbad am Park. Sie hatten wegen Öffnungszeiten und Preisen angerufen. Heute öffnen wir um 7 Uhr, morgen erst um 9 Uhr, und am Sonntag schon um 8 Uhr. Erwachsene zahlen 6 Euro, Kinder 4 Euro, und die Familienkarte kostet 14 Euro. Wir freuen uns auf Ihren Besuch. Auf Wiederhören.

Teil 2 · Tipps und Infos aus dem Radio: Fest, Gesundheit, Kino und Verkehr

Five short radio items, each with one question. Tip: if you miss one, let it go and move your eyes to the next question, because the next item starts quickly.

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1.Wo tritt die Band am Samstagabend auf?

Sie hören nun fünf Ansagen aus dem Radio. Zu jeder Ansage gibt es eine Aufgabe. Wählen Sie bei jeder Aufgabe die richtige Lösung.

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Paula Seidel: Unser Wochenendtipp: Im Stadtteil Nordpark ist am Samstag und Sonntag Stadtteilfest. Los geht es jeweils um 11 Uhr auf dem Schulhof der Grundschule, dort ist auch der Flohmarkt. Für Kinder gibt es Basteln und Spiele in der Turnhalle. Am Samstag ab 19 Uhr spielt die Band „Sonnentakt“ auf der Parkbühne im Bürgerpark. Der Eintritt ist frei. Kommen Sie vorbei!

Holger Becker: Haben Sie starken Husten? Dann hilft der Hustensaft „Hustolin“ aus der Apotheke. Nehmen Sie den Saft am besten morgens, mittags und abends. Für Erwachsene sind es pro Einnahme 10 Milliliter. Kinder von sechs bis zwölf Jahren bekommen 5 Milliliter. Für Kinder von drei bis fünf Jahren reichen 2,5 Milliliter. Unter drei Jahren ist Hustolin nicht geeignet. Hustolin – damit Sie wieder ruhig schlafen.

Tanja Jung: Heute Abend im Kino: Im Kino Roxy startet um 18 Uhr der Abenteuerfilm „Wolken über Island“. Im Filmhaus Mitte sehen Sie um 19 Uhr den Dokumentarfilm „Stadt aus Holz“ über alte Handwerksbetriebe. Und im Kino Nova läuft um 20 Uhr 30 der Musikfilm „Sommernacht Live“ mit vielen Konzerten. Karten gibt es online oder an der Kasse. Wir wünschen Ihnen einen schönen Kinoabend.

Volker Lange: Information der Verkehrsbetriebe Sonnenstadt: Vom 1. Juli bis 31. August gilt der Sommerfahrplan. Die Linie 4 fährt tagsüber alle 15 Minuten und ab 22 Uhr nur noch alle 30 Minuten. Die Linie 7 fährt zusätzlich über den Bahnhof West und hält am Parkbad. Die Linie 12 fährt am Wochenende direkt zum Freibad Süd. Den Plan finden Sie in der App und an den Haltestellen. Gute Fahrt!

Karolina Esposito: Liebe Fahrgäste, wir erreichen gleich den Hannover Hauptbahnhof. Die Ankunft ist um 16 Uhr 18 auf Gleis 9. Anschlüsse: Der Metronom nach Bremen fährt um 16 Uhr 22 von Gleis 6. Der Intercity nach Berlin geht um 16 Uhr 32 von Gleis 8. Zur Weiterfahrt nach Göttingen nehmen Sie die Regionalbahn um 16 Uhr 40 von Gleis 4. Bitte achten Sie beim Aussteigen auf Ihr Gepäck. Vielen Dank.

Teil 3 · Alltag klären: Paket, Erkältung, neuer Job und Urlaub

Four conversations, each with a true/false decision and a multiple-choice question. Tip: people change their minds while talking, so listen for what they decide in the end.

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Bsp 1.Moritz kann am Samstag nicht zur Oma fahren.

Sie hören nun vier Gespräche. Zu jedem Gespräch gibt es zwei Aufgaben. Entscheiden Sie bei jedem Gespräch, ob die Aussage dazu Richtig oder Falsch ist und welche Antwort a, b oder c am besten passt.

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Derya: Moritz, wir müssen noch überlegen, wann wir zu deiner Oma fahren. Sie hat gestern wieder angerufen und meinte, sie wäre so allein.

Moritz: Ja, ich weiß. Ich dachte erst Samstag nach dem Frühstück. Aber äh, am Samstag kann ich nicht, ich hab doch diese Extra-Schicht.

Derya: Ach stimmt, das hab ich vergessen. Dann Sonntag? Da ist bei mir nichts, nur am Abend muss ich kurz telefonieren.

Moritz: Sonntag passt. Und wir bleiben nicht so lange, ja? Eine Stunde oder so, sonst wird das wieder so spät.

Derya: Okay. Wollen wir ihr was mitbringen? Blumen vielleicht? Oder eine Flasche Saft, sie trinkt doch gern Apfelsaft.

Moritz: Blumen sind nett, aber die stehen dann nach zwei Tagen rum. Ich bring dann einfach einen Apfelkuchen mit, ja?

Derya: Ja, super. Dann fahren wir am Sonntag nach dem Frühstück los. Gut, dann ist das geklärt.

Ute: Oh, guten Morgen, Mattis. Ich wollte Sie kurz was fragen, bevor Sie weg sind.

Mattis: Guten Morgen, Ute. Ja, sagen Sie ruhig. Geht's wieder um die Post?

Ute: Nicht direkt. Wir fliegen nächste Woche weg. Wir sind ab Montag fast zwei Wochen weg, so zwölf Tage. Und wir warten noch auf zwei Pakete.

Mattis: Ah so. Die bringen die ja immer dann, wenn keiner da ist. Soll ich die dann annehmen?

Ute: Ja, das wäre echt toll. Ich hab überlegt, ob man die vielleicht unten in den Keller stellt, aber da ist es feucht.

Mattis: Stimmt. Oder ich gebe sie zu Frau Engel rüber, die ist oft da. Aber dann wissen Sie später nicht, wo die Pakete sind.

Ute: Genau. Können Sie die Pakete einfach bei sich oben lassen? Ich leg Ihnen einen Zettel in den Briefkasten, damit Sie wissen, dass es wirklich für uns ist.

Mattis: Ja, machen wir so. Und wenn Sie zurück sind, klingeln Sie einfach kurz. Schönen Urlaub dann!

Brigitte: Guten Tag. Wie kann ich Ihnen helfen?

Karim: Guten Tag. Ich glaub, ich werd krank. Hals tut weh, Nase zu, und ich muss morgen arbeiten.

Brigitte: Haben Sie auch Fieber oder starke Schmerzen?

Karim: Fieber hab ich nicht, nur so 37,2. Aber nachts konnte ich schlecht schlafen, weil ich so huste.

Brigitte: Okay. Für den Husten gäbe es einen Sirup, der macht aber manchmal müde. Oder Tabletten, die sind einfacher tagsüber.

Karim: Müde ist schlecht. Ich sitze viel am Computer. Und gegen die Nase, haben Sie da auch was?

Brigitte: Ja, ein Nasenspray. Aber bitte nur ein paar Tage, sonst wird die Nase noch trockener. Dazu viel trinken, Tee ist auch gut.

Karim: Gut, dann nehme ich die Tabletten und das Nasenspray. Können Sie kurz sagen, wie oft?

Brigitte: Dreimal am Tag nach dem Essen. Wenn es schlimmer wird, gehen Sie bitte zum Arzt. Gute Besserung.

Paula: Pascal! Mensch, dich hab ich lange nicht gesehen. Ich hab Neuigkeiten, ich hab endlich eine neue Stelle.

Pascal: Echt? Glückwunsch! Wo denn? Wieder in der Küche oder ganz was anderes?

Paula: Ganz anders. Ich dachte erst an ein Krankenhaus, aber jetzt ist es ein Altenheim hier in der Nähe. Ich hab ja den Pflegekurs gemacht.

Pascal: Oh, das klingt spannend. Aber ist das nicht super anstrengend, so mit Schichten?

Paula: Ja, ein bisschen. Frühdienst ist um sechs, das wird hart. Ich dachte erst, da gibt es gleich so eine Prüfung, aber die Frau dort meinte: erst mal ruhig anfangen.

Pascal: Und wann startest du genau? Nächste Woche schon?

Paula: Nee, erst Anfang nächsten Monats. Die ersten zwei Wochen laufe ich nur mit und guck mir alles an. Dann wird entschieden, wo ich fest arbeite.

Pascal: Das ist gut. Dann drück ich dir die Daumen. Melde dich, wenn du mal einen Kaffee brauchst.

Frauke: Guten Morgen, Marco. Sie wollten kurz mit mir sprechen?

Marco: Ja, genau. Ich hätte gern vom zweiten bis zum sechsten September frei. Ich weiß, das ist nicht mehr so lange hin.

Frauke: September ist bei uns schwierig, da sind schon zwei Leute weg. Warum geht es nicht im Oktober?

Marco: Das ist wegen der Hochzeit von meiner Schwester. Im Oktober bringt mir das nichts.

Frauke: Verstehe. Den Antrag können Sie zwar auch online ausfüllen, aber das Problem ist die Arbeit hier.

Marco: Ich könnte vorher noch den Bericht fertig machen. Und ich hab auch noch viele Überstunden, könnte man die nicht einfach auszahlen?

Frauke: Auszahlen ist jetzt nicht das Thema. Wenn Ahmet die Vertretung macht, dann kann ich das genehmigen. Sprechen Sie heute noch mit ihm.

Marco: Alles klar, ich frag ihn sofort nach dem Meeting. Danke, dann geb ich Ihnen nachher Bescheid.

Frauke: Gut. Dann warten wir darauf. Einen schönen Tag noch.

Frauke: Ende des Tests, Hörverstehen, Teil 3.

Teil 4 · Kinder und das erste Handy

Several people give their view on one question; match each statement to the sentence that fits. Tip: listen for the attitude behind the words, because a single aber can turn it around.

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Beispiel
A.Ein Handy kann auf dem Schulweg helfen.
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Narrator: Guten Abend, hier ist das Hörerforum. In vielen Familien ist das Handy ein Thema, und es gibt schnell Streit darüber. Unsere Frage heute: Ab welchem Alter sollten Kinder ein eigenes Handy haben? Wir haben Hörerinnen und Hörer gefragt.

Vera: Also bei uns war das so: Als meine Tochter alleine zur neuen Schule fahren musste, so mit elf, da hab ich ihr ein Handy gegeben. Nicht zum Spielen, ehrlich. Mir geht’s nur darum, dass sie mich erreichen kann, wenn der Bus ausfällt oder sie später kommt. Und wenn sie bei einer Freundin ist, schreibt sie kurz, dann bin ich ruhig.

Moritz: Hm, ich bin eher vorsichtig. In der Grundschule brauchen Kinder aus meiner Sicht kein Smartphone. Die hängen sonst nur an Videos, und die Hausaufgaben dauern ewig. Mein Sohn hat erst ein altes Handy bekommen, nur zum Anrufen. Ein richtiges Smartphone mit Internet, das würde ich erst so mit vierzehn kaufen, wenn er auch verantwortlicher ist.

Irina: Ich finde, das Alter ist nicht das Wichtigste. Manche sind mit zwölf schon ziemlich vernünftig, andere nicht. Bei uns gibt’s ein Smartphone ab der fünften Klasse, aber mit Regeln. Keine Apps einfach so, und keine Gruppe nachts. Wir haben feste Zeiten, und abends liegt das Handy im Wohnzimmer. So bleibt es praktisch, ohne Stress.

Holger: Ich sehe nicht ein, warum jedes Kind sofort ein eigenes Gerät braucht. Bei uns gibt’s nur ein Handy für die Kinder zusammen. Wenn sie draußen spielen oder zum Sport gehen, nehmen sie das einfach mit. Zu Hause liegt es im Flur und wird auch wieder abgegeben. So kann ich sie erreichen, aber sie haben nicht den ganzen Tag ihr eigenes Ding.

Give it a try

What the Hören part is — and why it has no pass line of its own

Hören is one of the four DTZ parts, with 20 tasks across four Teile, and it takes about 25 minutes. It is the first thing in the written session, played through speakers in the room — you do not control the audio. The texts are everyday: phone announcements and public address messages, short radio information, everyday conversations, and several people giving opinions on one topic. Every task is worth one mark, so Hören is worth 20 marks.

The rule that changes how you prepare: every DTZ text plays once. Goethe lets you hear some parts twice; the DTZ does not — each announcement, conversation and opinion runs a single time, with built-in pauses to read and answer, and then it is gone. That is why people who follow German easily on video, where they can pause and replay, still lose points here. One lapse of attention costs the item, with no second pass to recover it.

And like Lesen, Hören is not scored on its own. Its 20 marks are added to your 25 Lesen marks into a single Hören-und-Lesen score out of 45, read against the level bands — B1 is 33–45, A2 is 20–32, below 20 is under A2. g.a.s.t. publishes no separate A2/B1 threshold for listening alone, so every listening point lifts the same pooled score your reading feeds. Since 1 November 2026 an overall B1 needs B1 in Speaking plus a B1 in one written part — Hören-und-Lesen or Schreiben — with the other at least A2, so this pooled score is one of the two written results that can earn your certificate.

The four Teile, what each tests, and the play-once rule

The four Teile test different kinds of listening — catching one detail in an announcement, following short radio items, reading an everyday conversation, telling opinions apart. What they share is the replay rule: on the DTZ every Teil plays exactly once, so on all four you commit as you listen, using the printed pause to read the question first.

  • Teil 1 — phone announcements and public address

    Tests: Detail (selective)Played once

    Four short recorded messages — an answering-machine announcement, a public address, a service message — each with one multiple-choice question (a, b or c). The question hangs on one exact detail: a platform, a time, what you must do. Read it in the pause before the clip so you know which detail to wait for, and commit the moment you hear it.

  • Teil 2 — short media information

    Tests: Detail (multiple choice)Played once

    Five short radio-style items — a programme note, an event, a traffic or weather item — each with a multiple-choice question. They come quickly one after another, so the risk is drifting: miss one and the next is already starting. Keep your eyes on the next question while the pause runs, not on the one you just answered.

  • Teil 3 — everyday conversations

    Tests: Gist and detailPlayed once

    Four short two-person conversations, and for each you answer two tasks — one true/false decision and one multiple-choice question (eight tasks in all). The speech is faster and more colloquial than the announcements, with fillers and interruptions, so you listen for what the people actually mean, not just the words — and, as everywhere here, you decide as it plays.

  • Teil 4 — opinions on one topic

    Tests: Opinion / matchingPlayed once

    Several people give their view on one question — a phone-in, a street survey — and you match each speaker's statement to one of a set of printed summary sentences, with more sentences than speakers so some stay unused. The trap is that people rarely state their view outright, and a single 'aber' can flip it, so you listen for the attitude behind the words. One play only, so fix each opinion as it is spoken.

How to work the part in real time

Use the pauses to read ahead. Before each text you get a few seconds printed into the recording, and those seconds are the most valuable in the part: read the next question first and you turn open listening into targeted listening — you already know you are waiting for a time, a reason, a yes-or-no, so you catch it when it comes. Go in cold and you try to understand everything, which at speaking pace, with one play, you cannot.

When you miss something, drop it and move on — this matters more on the DTZ than on exams that replay, because there is no second pass to recover in. Freeze on the item you just lost and the audio moves on without you, so you lose the next one too. Mark it, guess later, keep your attention on what is still playing. And never leave a blank: there is no penalty for a wrong answer, so you guess every undecided item at the end. Since every listening mark feeds the same pooled Hören-und-Lesen score, a guessed point that lands counts exactly like a reading point — train with audio you cannot pause, one play then answer, so the exam's conditions are the ones you practised.

Where to practise with the real DTZ audio

The listening practice worth doing under exam conditions is the official material, and g.a.s.t. — the body that runs the DTZ — publishes its practice sets (Übungssätze) free. They carry the real listening texts at the real pace, played the real number of times: once. That single-play discipline is exactly what you need to rehearse, and no pausable clip can give it to you. We link the official page here rather than host a copy: the material belongs to g.a.s.t., and the right place to work with it is their own site.

Work through the official g.a.s.t. DTZ practice sets (Übungssätze, on gast.de) once through with no pausing, exactly as the exam plays it, and answer each Teil before you check the key.

Sources: g.a.s.t. — der DTZ auf einen Blick · g.a.s.t. — DTZ Übungssatz 1 (Hören) · g.a.s.t./Goethe — DTZ Prüfungshandbuch · BGBl. 2026 I Nr. 306 (Regeländerung ab 1.11.2026)

Last updated: 2026-11-05